Paparan Iklan Melalui Media Radio, Televisi, dan Internet

Assalamualaikum Wr. Wb, Selamat pagi anak - anaku semua. untuk mengantisipasi yang tidak kebagian buku paket maka pak guru sediakan juga versi elektroniknya disini.

Nah buat anak-anak yang mendapatkan buku cetaknya bisa juga langsung melihat materi yang akan pak guru bahas disini pada Buku Tema 9 Sub Tema 1  Halaman 57 - 59.

Ok anak - anak, kemarin kita sudah membahas beberapa jenis iklan elektronik, Nah untuk kali ini kita akan fokus ke paparan iklan , atau bahasa mudahnya penjabaran iklan secara rinci. nah agar lebih jelas baca dengan cermat penjelasan dan contoh paparan iklan dari beberapa media dibawah ini.

Perhatikan tiga paparan iklan melalui media radio, televisi, dan internet berikut. 

1. Paparan Iklan Melalui Radio 

Untuk menayangkan iklan melalui radio perlu dibuat naskah terlebih dahulu. Naskah iklan radio sesuai konsep dari produk yang akan diiklankan. Naskah iklan radio dibuat dengan mempertimbangkan skenario iklan, baik dialog, monolog, musik, maupun efek suara. Musik dan efek suara dalam naskah iklan radio diperlukan untuk menciptakan suasana yang mendukung skenario. Amati paparan iklan radio melalui naskah berikut

Apa isi iklan radio yang dapat kamu amati dari naskah di atas? Berdasarkan naskah iklan radio, dapat disimpulkan bahwa iklan radio yang akan dipaparkan berisi ajakan untuk menggunakan Segar Wangi, pengharum ruangan yang bisa menghilangkan bau tidak sedap dan mengusir lalat dalam sekejap.

2. Paparan Iklan Melalui Televisi 

Pembuatan iklan televisi diawali dengan membuat rancangan. Rancangan dalam bentuk skrip dan papan cerita (sketsa gambar yang disusun berurutan sesuai naskah). Setelah disetujui oleh pengiklan barulah rancangan iklan itu dibuat di rumah produksi. Berikut contoh paparan iklan melalui televisi. 

Berdasarkan gambar iklan melalui televisi di atas kamu dapat mengetahui isi iklan yang akan dipaparkan melalui televisi. Isi iklan tersebut yaitu cara mudah membuat mulut segar. Hanya dengan permen karet “Planet Segar”, mulutmu akan terasa segar, sesegar habis menggosok gigi

3. Paparan Iklan Melalui Internet

Itulah salah satu contoh iklan yang dipaparkan melalui internet. Iklan di atas merupakan iklan internet jenis banner. Iklan internet jenis banner yaitu iklan pada papan iklan mini yang tersebar pada sebuah halaman web. Isi iklan internet tersebut adalah menawarkan produk makanan. Produk makanan yang ditawarkan adalah mi instan dengan merk Yumi Mie. Mi instan ini dapat dinikmati saat sibuk ataupun santai, baik sendiri maupun bersama teman-teman. Yumi Mie merupakan makanan cepat saji yang enak jika dinikmati saat masih hangat. Suasana pun akan semakin hangat dengan ditemani Yumi Mie.

 

Ayo Berlatih !

Kamu telah memahami berbagai bentuk iklan elektronik. Sekarang, coba kamu pilih satu bentuk iklan elektronik yang sudah kamu pelajari sebelumnya. Buatlah contoh iklan elektronik. Cantumkan naskah iklannya jika iklan yang kamu pilih iklan radio atau iklan televisi.  Tuliskan kesimpulan 

Petunjuk !!

Jadi silahkan anak - anak amati satu iklan saja, pilih boleh iklan di Televisi, Radio maupun Internet.

Merek : Di isi merek dari iklan yang anak - anak amati

Media : ( Elektronik - ..............) titik - titik silahkan isi TV, Radio maupun Internet

Waktu : ( lama iklan ini muncul di layar maupun berapa lama suara radio berlangsung di iklan ini )

Iklan : Ambil saja teks iklan yang menonjol, jika memungkinkan maka anak-anak boleh menyalin semua teks atau ucapan yang ada di Iklan.

Kesimpulan : ( Iklan diatas secara keseluruhan membahas tentang apa, dan manfaatnya apa saja )

Nah untuk tugas ini silahkan anak - anak buat dibuku. Tidak usah difoto sebab akan kita bahas saat kita bertatap muka besok setelah Idul Fitri

Read More

Iklan Elektronik dan jenisnya

Selamat pagi anak - anak, kali ini kita akan belajar Iklan media Elektronik. Silahkan anak - anak juga membaca materi ini di Buku Siswa Tema 9 Halaman 55. Ada beberapa materi yang perlu anak - anak pahami. Pertama anak - anak bisa memahami Apa saja yang termasuk iklan media elektronik, membedakan jenis - jenis iklan media elektronik dan dapat membuat contoh karya sederhana iklan media elektronik yaitu TV.

Iklan elektronik banyak jenisnya. Tiga di antaranya yang akan kita pelajari saat ini. Ketiga jenis iklan tersebut adalah iklan radio, iklan televisi, dan iklan internet. Bagaimanakah karakteristik ketiga iklan elektronik tersebut? Ayo baca satu per satu uraian singkat berikut

1. Iklan Radio

Radio merupakan media auditif yang bersifat atraktif. Artinya radio adalah media yang mengandalkan pendengaran untuk menyapa pendengarnya. Oleh karena itu, pemaparan iklan melalui media radio memiliki karakteristik atau ciri khas. Iklan di radio hanya dapat didengarkan melalui audio atau suara. Suara yang diperdengarkan dapat berupa voice (suara/kata-kata manusia yang teratur), musik (perpaduan bunyi-bunyian yang teratur dengan ritme tertentu dan harmonis), dan efek suara (suara-suara yang tidak beraturan maupun efek suara alam)

2. Iklan Televisi

Iklan televisi adalah iklan yang disiarkan melalui televisi. Iklan televisi sangat menarik karena merupakan kombinasi dari suara, gambar, dan gerak. Iklan

televisi memiliki karakteristik, yaitu dapat dilihat dan didengar. Oleh karena 

itu, iklan yang disampaikan melalui televisi sangat menarik perhatian dan 

mengesankan.

3. Iklan Internet

Iklan internet adalah iklan yang ditampilkan melalui jaringan internet.

Bentuknya beragam, ada iklan yang hanya dapat didengar, ada pula yang dapat dilihat sekaligus didengar. Iklan internet muncul sesuai perkembangan teknologi informasi. Iklan internet mampu meningkatkan kapasitas dan kecepatan perputaran informasi. Melalui internet, informasi dapat disampaikan secara dramatis dan interaktif.

  

Untuk tugas silahkan ikuti petunjuk dibawah ini. Silahkan anak - anak buat satu buah gambar benda yang ada didalam iklan televisi.

Sebagai Contoh :

 

cara membuka situs yang diblokir kominfo

Read More

Kegiatan Literasi 1 - Putri Alor

 Assalamualaikum anak - anak dan selamat pagi semua...

Untuk pagi ini kita masuk di penghujung tema 6, untuk literasi akhir tema kali ini pak guru akan share bacaan yang berjudul " Putri Alor "

Cerita Putri Alor : Karya : Tantri Novianti

Pada suatu malam, sang putri bersedih hati. Dia menutup telinganya dari suara jangkrik dan kunang-kunang yang bersenda gurau. Putri menutup mata sehingga ia tak melihat bintang dan bulan yang bersinar. Di pesisir pantai Pulau Alor, NTT, ia hanya termenung dalam pejamnya.

Seorang nelayan yang melihat keadaan putri merasa khawatir. "Wahai Putri, apakah gerangan yang membuatmu muram malam ini?"

Putri membuka matanya pelan-pelan. Matanya berkaca-kaca. "Kau tahu apa hal yang paling menyedihkan di dunia ini? Seumur hidupku, Ibunda Ratu tak pernah memarahiku. Tapi, hari ini dia melakukannya kepadaku. Aku begitu sedih.”

"Apa yang menyebabkan sang Ratu marah kepadamu?" Putri menceritakan keluh kesahnya, "Tinggal di Alor adalah suatu kenikmatan bagiku. Air laut yang jernih, pasir yang putih, biota laut yang beragam, ditambah bukit dan pegunungan terjal yang menambah pesona, serta keramahan seluruh rakyatku. Kau pun tahu betapa bahagianya aku dikelilingi tanah sebelah Timur Flores ini. Tetapi, Ibunda Ratu yang sedang sakit malah memarahiku. Menurut Ibunda Ratu, aku terlampau senang bermain dan lupa kewajibanku sebagai Putri di tanah ini.”

Putri menghela napas sejenak. "Aku mencintai Alor, itulah sebabnya aku gemar berkeliling. Ibunda Ratu berpikir, aku hanya sedang main-main, padahal aku memperhatikan setiap sudut tempat ini dan memastikan tiada celah sedikit pun yang menjadikan pulau rusak."

Putri merapikan kain tenunan khas Alor, kawate, yang terjuntai di tubuhnya. Sambil mengusap air matanya, ia menyimak nasihat nelayan muda itu. "Jika berkenan engkau mendengarkanku, kembalilah ke istana dan temui Sang Ratu. Katakan padanya bahwa penyu hijau masih meletakkan telurtelurnya di dalam pasir Alor yang putih dan memesona. Kabarkan tentang terumbu karang dan ikan laut yang masih bernapas bebas dalam birunya Alor. Ceritakan pula mengenai bukit yang hijau dan pegunungan terjal nan indah. Sampaikan juga salamku untuk Ratu, ceritakan aku nelayan yang masih dapat bertahan hidup di tanah ini. Kami juga akan menjaga tempat ini sebagaimana engkau menjaganya dengan penuh sukacita."

Sang putri sangat senang akan nasihat itu, "Terima kasih nelayan muda.” Putri pun bergegas kembali ke istana berbentuk limas dengan empat pilar berbingkai pohon asam. Putri tak sabar ingin menyatakan kepada Ibunda Ratu bahwa ia cinta tanah kelahiran dan ingin terus menjaga kelestarian lingkungannya.

Menarik sekali cerita di atas, bukan? Dapatkah kamu menceritakan kembali isi cerita tersebut? Gunakan tabel berikut ini untuk membantumu menjelaskannya. 

Langkah - langkah :

1. Baca Cerita Putri Alor

2. Buat Tabel 

3. isi tabel dari pemahaman bacaan putri Alor

4. Kerjakan dibukutulismu

Read More

Memahami Gambar Cerita

 Ass. Selamat pagi anak - anak kelas 5 semoga dalam keadaan sehat semua, sebelumnya kita sudah belajar memahami teknik - teknik membuat gambar cerita sekaligus mempraktekan ke 3 teknik menggambar dari gambar cerita, dari teknik basah, kering, campuran.

Nah untuk hari ini anak anak akan masuk kemateri berikutnya masih di Tema 6 Sub Tema 3 pembelajaran ke 6 Yaitu tentang " Memahami Gambar Cerita " namun untuk materi kali ini kita akan fokus bagaimana caranya memahami isi dari sebuah gambar cerita.Ok langsung saja anak - anak , kita ikuti penjelasan berikut ini >

Memahami Gambar Cerita

Gambar cerita, merupakan gambar yang menceritakan sebuah peristiwa yang menunjukkan kegiatan orang atau binatang dalam suatu peristiwa. Gambar yang disajikan dapat berupa cerita yang digambar pada media kering maupun basah. Penggunaan media yang berbeda, akan memerlukan teknik menggambar yang bebeda juga.

Pada gambar dengan menggunakan media kering, biasanya digunakan teknik arsir. Teknik arsir dibuat dengan menorehkan pensil, spidol atau alat lain berupa garis-garis berulang yang menimbulkan kesan gelap terang, dan kesan adanya dimensi. Selain teknik arsir, ada juga teknik blok. 

Teknik blok adalah teknik menutup gambar dengan menggunakan satu warna sehingga menimbulkan kesan siluet atau blok. Sedangkan cara penggunaan media basah, biasanya memerlukan kuas untuk mengaplikasikan cat baik cat air maupun cat poster. Teknik sapuan basah menggunakan bahan dengan campuran air di atas kertas.

Untuk memahami sebuah gambar cerita, terdapat beberapa unsur yang dapat dipelajari. Sebuah gambar cerita harus memiliki gagasan atau tema yang jelas sesuai dengan cerita. Sebuah cerita yang bertema pasar seharusnya didukung dengan suasana pasar yang merupakan latar belakang cerita tersebut. Biasanya dengan mudah akan tertangkap dari tema cerita tersebut. Gambar ilustrasi yag ditampilkan dapat berupa penggalan cerita yang paling menonjol. Dari gambar cerita juga dapat dibayangkan karakter tokoh dalam cerita tersebut. Perhatikanlah gambar cerita di bawah ini. Gambar tersebut merupakan penggalan cerita dari Kisah Malin Kundang, cerita rakyat dari Sumatera Barat. Dapatkah kamu menceritakan kisah berdasarkan gambar tersebut.

Kata - Kata Penting Dalam Bacaan :

Gagasan atau tema Adalah : hasil pemikiran. Istilah gagasan dapat diartikan sebagai ide dalam sebuah kalimat.

Ayo Mencoba 

Setelah kamu memahami beberapa teknik menggambar gambar cerita dan juga mengerti beberapa hal yang perlu diperhatikan pada sebuah gambar cerita, lakukanlah kegiatan berikut ini. 

1. Pilihlah salah satu gambar yang tersedia di bawah ini. 

2. Berilah judul pada gambar tersebut, lalu tuliskanlah sebuah cerita berdasarkan gambar tersebut. 

 3. Cari tahu juga media dan teknik menggambar yang digunakan

Silahkan anak - anak kerjakan sesuai dengan langkah - langkah diatas, kemudian jawaban silahkan anak - anak tulis didalam buku tulis, dan kirimkan hasil jawabanmu sebagai bukti telah mengerjakan melalui akun WA pak guru.

TERIMAKASIH

Assalamu alikum wr. wb

Read More

Gerak lokomotor ( PJOK Kelas 5 )

Gerak lokomotor adalah gerakan berpindah tempat. Dalam gerak lokomotor, bagian tubuh tertentu bergerak atau berpindah tempat. Contoh gerak lokomotor adalah berlari, melompat, dan memanjat.

Berikut Vidio Contoh gerakan Lokomotor.

Sumber : Materi Gerakan Lokomotor PJOK Kelas 5

Read More

Portofolio ( Praktek Membuat Cover Buku Si penyandang Cacat ) kelas 5 2021-2022

 

Read More

Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Sama ( Kelas 5 )

 Assalamulaikum anak - anak selamat pagi, ini lanjutan keterangan pak guru di group tadi ya...

Sebelum melangkah jauh silahkan amatai gambar diatas.

mana yang dimaksud penyebut dan mana yang dimaksud pembilang

pada pecahan 1/2 

Angka 1 adalah = Pembilang

Angka 2 adalah = penyebut

jika konsep daitas sudah paham kita masuk ke materi berikutnya yaitu 

penjumlahan dan Pengurangan pecahan biasa berpenyebut sama

materi ini ada di Buku Matematika kelas 5 yang kalian pakai pada  Halaman 2, 

ingat untuk penjumlahan diatas yang perlu kalian jumlah hanya bagian pembilang saja

yaitu 3 + 4 = 7

adapun bagian penyebut yang sudah sama tidak usah dijumlah tetap biarkan diangka 9

jadi penjumlahan penyebut diatas hasilnya menjadi

3/9

adapun dalam versi vidio bisa kalian cek disini

JIka kalian sudah memahami silahkan kerjakan soal dibawah ini dibukumu dan kirimkan jawabnmu kepakguru 

1. 3⁄2  + 1⁄2 = ….

2. 2⁄3  + 1⁄3 = …. 

3.  4⁄8 + 2⁄8 = ….

4. 1⁄10  + 8⁄10 =

5. 6⁄15  + 8⁄15 = ….

Read More

Gerak Dasar dalam Permainan Sepak Bola ( bagian 1 ) kelas 5 PJOK

 Sepak bola merupakan permainan beregu yang terdiri atas sebelas pemain. Dalam permainan sepak bola, setiap regu berusaha memasukkan bola sebanyak-banyaknya ke gawang lawan. Untuk memasukkan bola ke gawang lawan, dibutuhkan kerja sama dan kemampuan gerak dasar yang baik. Setiap pemain harus menjaga gawangnya agar tidak kemasukan bola oleh regu lawan. Untuk menguasai kombinasi gerak dasar dalam permainan sepak bola, kamu perlu berlatih dengan tekun, disiplin, dan sportif. Kamu juga dapat berlatih kombinasi gerak dasar secara mandiri. Berikut kombinasi gerak dasar dalam permainan sepak bola

Kombinasi Gerak Lokomotor dan Manipulatif dalam Gerakan Menendang Bola

Menendang bola merupakan kombinasi gerak lokomotor dan manipulatif yang harus dikuasai pemain. Gerak lokomotor ditunjukkan saat berlari ke arah bola. Gerak manipulatif ditunjukkan saat menendang bola. Bagaimana kombinasi gerak lokomotor dan manipulatif dalam menendang bola?

Berlari dan Mengoper Bola

Amati Gambar 1.3! Gambar 1.3 menunjukkan gerakan berlari dan mengoper bola (passing). Passing dilakukan untuk mengoper bola ke arah teman satu regu. Gerak mengoper harus dikuasai dengan baik oleh pemain agar pola permainan yang diinginkan dapat diterapkan, baik dalam menyerang maupun bertahan. Saat mengoper, tenaga yang dikeluarkan disesuaikan dengan jarak teman yang akan menerima bola.

Berlari dan Menendang Bola ke Arah Gawang

Cermati Gambar 1.4! Gerakan pada Gambar 1.4 untuk menendang bola ke arah gawang lawan (shooting). Bagian kaki yang mengenai bola saat menendang ialah punggung kaki. Selain punggung kaki, kaki bagian dalam dapat digunakan untuk menendang bola ke arah gawang. Saat menendang bola dengan punggung kaki, badan agak condong ke depan. Gerakan tangan juga diperlukan untuk menjaga keseimbangan tubuh. Gerakan ini juga diikuti dengan berlari atau berpindah tempat.

  Adapun Untuk tekniknya Bisa dilihat disini :

Read More

Denah Tempat Tinggalku ( Kelas 5 )

 Assalamulaikum... Anak - anaku....

Selamat pagi semua, hari ini akan pak guru bagikan materi Pada Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Sub Tema 1 Tentang  Organ Gerak.

Sebelum Anak-anak melanjutkan membaca materi ini di website sekolah, pastikan awalai terlebih dahulu dengan berdoa. Pastikan sudah mandi, dan menyelesaikan tugas - tugas harian dirumah. Setelah semua selesai sudah sarapan dan mandi, maka saatnya belajar.

Lest Go...!!

Denah Tempat Tinggalku

Setelah mengetahui luas dan letak wilayah negara Indonesia, batas - batas negaranya, sekarang giliranmu kita amati tempat tinggal masing - masing.

Kali ini kita akan belajar sedikit tentang Denah. Apa si yang dimaksud dengan Denah ?

Denah adalah sebuah peta dalam ukuran minimalis (kecil) yang menggambarkan suatu lokasi, tempat atau bangunan secara spesifik.

Apa Unsur - unsur Denah ?

• Judul denah. Judul denah penting ada dalam penggambaran denah untuk menghindari kesalahan pembacaan denah, karena pada umumnya pembaca denah adalah orang-orang yang belum tau tata letak suatu tempat.
• Penggambaran lokasi. 
• Arah mata angin. 
• Penyebutan nama-nama setiap tempat.

Contoh Denah Tempat Tinggal

Contoh Denah Tempat Tinggal 2

Tugas hari ini adalah

Gambarlah Denah sederhana tempat tinggalmu

Adapun yang harus kamu tampilkan pada denah Tempat Tinggalmu adalah sebagai berikut. 

1. Sekolah

2. Masjid

3. Balaidesa

 4. Jalan Utama

5. Arah mata angin ( Utara, Timur, selatan, barat )

6. Judul Denah ( contoh Denah Rumah izam )

Diatas sudah ada 2 contoh denah bisa dijadikan contoh atau referensi, Buat saja sesuai kemampuan, Selamat mengerjakan. ( Kumpulkan pekerjaa seperti biasa )

Read More

Organ Gerak ( kelas 5 )

Assalamulaikum... Anak - anaku....

Selamat pagi semua, hari ini akan pak guru bagikan materi Pada Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Sub Tema 1 Tentang  Organ Gerak.

Sebelum Anak-anak melanjutkan membaca materi ini di website sekolah, pastikan awalai terlebih dahulu dengan berdoa. Pastikan sudah mandi, dan menyelesaikan tugas - tugas harian dirumah. Setelah semua selesai sudah sarapan dan mandi, maka saatnya belajar.

Lest Go...!!

Organ Gerak Pada Kelinci

Edo mempunyai tiga ekor kelinci di rumah. Edo sangat sayang pada kelinci- kelincinya. Edo merawatnya dengan baik. 

Edo sering bermain bersama kelinci -kelincinya. Namun, kali ini Edo sangat sedih. Seekor kelincinya hanya terdiam ketika diajak bermain. Kelinci tersebut diam tidak bergerak di sudut kandangnya. Edo pun bergegas melihat dan memeriksanya. 

Edo terkejut, ternyata kaki kelinci itu terluka. Edo kasihan melihat kelincinya yang kesakitan dan tidak bisa bergerak. Kaki merupakan salah satu organ gerak pada kelinci. 

Dengan kaki, kelinci dapat bergerak dan berpindah tempat dengan cara melompat.

Kelinci termasuk binatang mamalia. Binatang mamalia tergolong hewan vertebrata, yaitu hewan yang bertulang belakang. Nah, di sekitarmu pasti banyak sekali hewan vertebrata lain selain kelinci.

Selain kelinci banyak hewan lain yang menggunakan organ gerak selain kaki. Ada yang menggunakan sirip, sayap, badanya dan lainya.

Tugas Hari ini : Tulislah nama organ gerak hewan dibawah ini beserta fungsinya.

 

Silahkan untuk mengisi jawaban harap dibuat seperti tabel diatas.

Jika sudah selesai seperti biasa, silahkan kirimkan jawaban ke pak guru nggih.

Wasalamualaikum Wr. Wb

Read More

Peta Wilayah Negara Indonesia

 Assalamulaikum... Anak - anaku....

Selamat pagi semua, hari ini akan pak guru bagikan materi Pada Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Sub Tema 1 Tentang Peta Wilayah.

Sebelum Anak-anak melanjutkan membaca materi ini di website sekolah, pastikan awalai terlebih dahulu dengan berdoa. Pastikan sudah mandi, dan menyelesaikan tugas - tugas harian dirumah. Setelah semua selesai sudah sarapan dan mandi, maka saatnya belajar.

Lest Go...!!

Peta Kondisi Geografis Negara Indonesia

​Letak geografis adalah letak suatu daerah dilihat dari kenyataannya di bumi atau posisi daerah itu pada bola bumi dibandingkan dengan posisi daerah lain.

Letak astronomis adalah letak suatu tempat berdasarkan garis lintang dan garis bujur. 

Berdasarkan letak astronomisnya Indonesia terletak diantara 6°LU-11°LS dan 95°BT-141°BT.

Berdasarkan letak astronomis seperti pada gambar diatas maka Indonesia adalah negara yang memiliki iklim tropis.

Selain itu, letak suatu wilayah juga bisa dilihat berdasarkan posisi atau letak sebenarnya di permukaan bumi (letak geografis).

Berdasarkan letak geografisnya Indonesia terletak di antara dua benua dan dua samudera.

Benua yang dimaksud adalah Benua Asia dan Benua Australia.

Selain terletak diantara dua benua, Indonesia juga terletak di antara dua samudera yaitu Samudera Hindia dan Samudera Pasifik.

Karena letak geografisnya Indonesia dipengaruhi oleh angin muson barat dan angin muson timur yang menyebabkan negara ini memiliki dua musim yaitu musim hujan dan musim kemarau.

Wilayah Indonesia juga berbatasan dengan sejumlah wilayah.

Wilayah tersebut berupa wilayah suatu negara maupun wilayah samudera.

Batas-batas wilayah Indonesia adalah:

- Sebelah Timur: Papua Nugini dan Samudera Pasifik

- Sebelah utara: Malaysia, Singapura, Filipina dan Laut Cina Selatan

- Sebelah Selatan: Timor Leste, Australia, Samudera Hindia

- Sebelah Barat: Samudera Hindia

Letak geografis ini memberi keuntungan bagi Indonesia karena sebagai negara yang dilalui jalur perdagangan dan pelayaran dunia antara lain negara-negara Asia Timur dengan negara negara di Eropa, Timur Tengah dan India.

Kapal-kapal dagang dari Jepang, China dan negara Asia Timur lainnya yang menuju ke Eropa melalui Indonesia dan juga sebaliknya.

Indonesia juga dilalui jalur perdagangan antara Asia ke Australia dan Selandia Baru.

Letak geografis memberi pengaruh bagi Indonesia, baik secara sosial, ekonomi, maupun budaya.

Selain memiliki letak yang sangat strategis Indonesia juga memiliki wilayah yang sangat luas.

Indonesia merupakan satu dari beberapa negara terluas di dunia dengan total luas negara 5.193.250 km² mencakup daratan dan lautan.

Luas daratan Indonesia adalah 1.919.440 km² terdiri dari 17.508 pulau.

Indonesia terbentang seoanjang 3.977 mil dengan luas lautan sekitar 3.273.810 km².

Lautan Indonesia memiliki batas 12 mil laut serta zona ekonomi eksklusif 200 mil.

Berdasarkan Peta dan bacaan diatas, jawablah pertanyaan dibawah ini !

1. Apa Yang dimaksud dengan Letak geografis ?

2. Apa yang dimaksud dengan letak Astronomis ?

3. Berapa letak Astronomis Indonesia ?

4. Berdasarkan letak Geografis, Indonesia terletak diantara 2 Benua dan 2 Samudra. Sebutkan nama benua dan samudera yang dimaksud !

5. Sebutkan batas - batas wilayah Indonesia ( Utara, Selatan, Timur, Barat ) !

6. Sebutkan berapa luas total wilayah Indonesia !

Silahkan anak - anak jawab pertanyaan diatas, di buku tulis masing - masing, kemudian Kirim Jawaban Langsung Ke pak guru nggih !

Terimakasih, Selamat belajar

Wassalamu Ailaikum Warahmatullahi Wabarokatuh

Read More

Nilai-Nilai yang Terkandung dalam Sila-Sila Pancasila ( kelas 5 )

 Ass. Selamat Pagi anak - anaku kelas 5, untuk hari ini kita masih meneruskan Tema 1 Sub Tema 1 tentang " Nilai - Nilai yang Terkandung dalam Sila - Sila Pancasila. Yuk Simak penjelasan materi dibawah ini !

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia bukan lagi suatu hal yang baru bagi masyarakat Indonesia. Dari zaman dahulu, nilai-nilai Pancasila memang sudah terkandung dalam kehidupan sosial budaya masyarakat kita. Nilai-nilai tersebut telah meliputi berbagai aspek kehidupan dan masih tetap dipelihara sampai saat ini. Nilai-nilai Pancasila perlu sekali kita kembangkan dalam kehidupan sosial budaya. Hal ini dimaksudkan agar tercipta suasana yang tenang, sejahtera, damai, dan aman. Tanpa nilai-nilai tersebut, kita tidak akan dapat mencapai semua itu.

1. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa

Beriman kepada Tuhan yang Maha Esa sesuai dengan agama dan keyakinan yang dianutnya. Nilai yang terkandung dalam sila ini juga mengharuskan kita untuk saling menghormati dan bekerja sama antarpemeluk agama yang berbeda-beda. Kita tidak boleh memaksakan suatu agama dan keperyaaan kepada orang lain, kita harus saling menghormati kebebasan dalam menjalankan ibadah.

2. Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Setiap warga negara hendaklah mengakui persamaan derajat, persamaan kewajiban antara sesama manusia sebagai asas kebersamaan bangsa Indonesia, dan persamaan hak. Dengan menjunjung tinggi persamaan derajat, hak, dan kewajiban, maka seluruh bangsa Indonesia bersamasama akan mampu menegakkan dan juga memelihara kebersamaan. Penerapan nilai ini dalam kehidupan sehari-hari adalah dengan mengembangkan rasa saling mencintai sesama manusia, sikap tenggang rasa, menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, gemar melakukan kegiatan kemanusiaan, serta berani menegakkan kebenaran dan keadilan.

3. Persatuan Indonesia

Makna dan nilai yang terkandung dalam sila ini adalah menjaga persatuan dan kesatuan negara Republik Indonesia. Dengan menerapkan sikap cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara, serta memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-Bhineka Tunggal Ika.

4. Nilai Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Perwakilan

 Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama. Kedudukan yang sama tersebut hendaknya digunakan secara sadar dengan mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat. Selain itu, warga negara Indonesia harus selalu mengutamakan musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan bersama. Penerapan dalam sikap sehari-hari adalah dengan mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan golongan, tidak memaksakan kehendak kepada orang lain, serta mengutamakan budaya musyawarah dalam menyelesaikan masalah dengan diliputi oleh semangat kekeluargaan.

5. Nilai-nilai Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Kita harus menghindarkan diri dari sifat pemborosan, selalu bergaya hidup mewah, dan perbuatan-perbuatan yang merugikan kepentingan umum. Bekerja keras dan menghargai hasil kerja keras orang lain sangat dibutuhkan dalam mewujudkan sikap kebersamaan. Di samping itu, harus dikembangkan pula sikap adil terhadap sesama, menghormati hak orang lain, serta menolong dan menghargai orang lain.

BACA BACAAN DIATAS, KEMUDIAN BUATLAH TABLE DIBAWAH INI DI BUKU TULISMU DKEMUDIAN BERILAH TANDA CEKLIS UNTUK MENJAWAB.

 

Read More