Kamis, 20 Mei 2021

Adaptasi Masyarakat Terhadap Ketampakan Alam Sekitar ( Kelas 5 )

sdn1pagerandong

 Assalamulaikum, Selamat pagi anak - anak. Semoga semua dalam keadaan sehat..

hari ini kita sudah maasuki tema 9 atau tema terahir di semster genap ini, semoga anak - anak semua diberikan kemudahan dalam memahami apa yang akan pak guru sampaikan, dan semoga walau belajar dengan kondisi seperti ini, anak - anak akan diberikan kemudahan dalam berfikir, bernalar dan kemudahan lainya.

Adaptasi Masyarakat Terhadap Ketampakan Alam Sekitar


Permukaan bumi tidak rata. Permukaan bumi ada yang tinggi dan ada yang rendah. Ketampakan alam adalah berbagai bentuk muka bumi yang terjadi secara alamiah. Ketampakan alam terdiri atas dua bagian pokok, yaitu ketampakan alam berupa perairan dan ketampakan alam yang berupa daratan. Daratan adalah tempat kita berpijak. Bentuk ketampakan alam berupa daratan bermacam-macam, contohnya gunung, pegunungan, dataran tinggi, dataran rendah, pantai, tanjung, dan delta. Perairan merupakan bagian dari permukaan bumi yang tergenang air. 

Bentuk ketampakan alam perairan contohnya sungai, danau, dan laut. Manusia melakukan adaptasi berbeda-beda antara satu dengan yang lain. Manusia hidup beradaptasi sesuai dengan alam dan ketampakan alam di lingkungan tempat tinggal. 

Adaptasi yang dilakukan meliputi jenis mata pencaharian utama, makanan, bentuk tempat tinggal, pakaian yang dikenakan, peralatan rumah tangga, dan teknologi. Semua kegiatan itu menyesuaikan tempat mereka tinggal. Kita dapat melihat hasil adaptasi masyarakat suatu daerah. Makanan dan barang-barang atau bendabenda khas dari daerah pegunungan berbeda dengan daerah pantai dan dataran rendah.

Tugas 

Dari bacaan di atas dapat disimpulkan bahwa benda-benda atau barangbarang di setiap daerah berbeda. Tidak hanya itu, air di laut juga akan berbeda dengan air di pegunungan. Dapatkah kamu membedakan air laut dengan air pegunungan? 

........................................................................................................


Berbicara tentang air, perhatikan iklan berikut.


Apa isi kedua iklan pada gambar di atas? 

 Amatilah kedua iklan tersebut. Kemudian, ungkapkan pendapatmu mengenai iklan tersebut di hadapan teman-temannmu. 

Tuliskan juga pendapatmu pada buku tulismu......





Rabu, 19 Mei 2021

Iklan dari Segi Bahasanya.

sdn1pagerandong

 Assalamulaikum, Selamat pagi anak - anak. Semoga semua dalam keadaan sehat..

hari ini kita sudah maasuki tema 9 atau tema terahir di semster genap ini, semoga anak - anak semua diberikan kemudahan dalam memahami apa yang akan pak guru sampaikan, dan semoga walau belajar dengan kondisi seperti ini, anak - anak akan diberikan kemudahan dalam berfikir, bernalar dan kemudahan lainya.

Untuk hari ini kita akan belajar tentang  Iklan dari Segi  Bahasanya.


“Segar nyatanya memang menyegarkan” Kalimat dalam iklan tersebut bersifat singkat, padat, dan jelas. Bahasa iklan pada iklan minuman di atas juga menarik bagi khalayak yang melihatnya untuk ikut menikmati kesegarannya. Orang yang melihat iklan minuman itu pun akan tersugesti dengan kesegarannya dan segera ingin menikmatinya. Contoh iklan selanjutnya adalah iklan mi instan. Kamu tentu pernah melihat iklan mi instan. Iklan yang kamu lihat itu terkadang ada lagunya. Bisa jadi yang melihat iklan tersebut ikut menyanyi jika lagunya menarik dan musiknya energik. Khalayak pun tersugesti ingin menikmati sensasi rasa mi instan yang diiklankan.


Bahasa iklan produk makanan yang sangat menarik akan mampu menggugah selera makan khalayak. Setelah tergugah, khalayak akan memuaskan rasa laparnya jika menikmati mi instan tersebut. Pengulangan kata hingga berkali-kali pada lagu dalam iklan sering terjadi. Pengulangan kata pada lagu menunjukkan adanya pilihan kata yang digunakan untuk menunjukkan sasaran iklan. Selain itu, pengulangan kata pada lagu dalam iklan juga menonjolkan informasi yang dipentingkan. Berdasarkan kedua contoh iklan televisi di atas, dapat dipahami adanya beberapa ciri bahasa iklan elektronik yang mampu menarik perhatian khalayak atau masyarakat umum. Beberapa ciri bahasa iklan yang dimaksud sebagai berikut.

1. Pilihan kata yang digunakan menarik, tepat, logis, dan sopan. 
2. Pilihan kata yang digunakan memiliki sugesti bagi khalayak. 
3. Pilihan kata yang digunakan menonjolkan informasi yang dipentingkan. 
4. Pilihan kata yang digunakan menunjukkan sasaran.


Tugas


Buatlah Satu buah gambar Iklan dengan bahasa yang menarik , dibuat dalam satu buah kertas gambar ukuran A4 atau kertas gambar biasa dan silahkan diberi warna. Untuk contoh bisa melihat iklan diatas




Selasa, 18 Mei 2021

Zat Tunggal dan Campuran

sdn1pagerandong

 Assalamulaikum, Selamat pagi anak - anak. Semoga semua dalam keadaan sehat..

hari ini kita sudah maasuki tema 9 atau tema terahir di semster genap ini, semoga anak - anak semua diberikan kemudahan dalam memahami apa yang akan pak guru sampaikan, dan semoga walau belajar dengan kondisi seperti ini, anak - anak akan diberikan kemudahan dalam berfikir, bernalar dan kemudahan lainya.

Untuk hari ini kita akan belajar tentang Zat Tunggal dan Campuran


Semua benda yang ada di sekitar kita termasuk materi. Materi adalah segala sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai massa. Berdasarkan komposisi penyusunnya, materi dibedakan menjadi zat tunggal dan campuran. 

A. Zat Tunggal 
Zat tunggal merupakan zat yang terdiri atas materi sejenis. Contoh benda termasuk dalam zat tunggal adalah air, garam, gula, dan emas 24 karat. 

B. Campuran 
Campuran adalah zat yang terdiri atas beberapa jenis materi atau zat tunggal. Campuran dapat dibedakan menjadi campuran homogen dan campuran heterogen.

1. Campuran 
Homogen Campuran homogen merupakan campuran yang zat penyusunnya tercampur sempurna. Pada campuran homogen, zat penyusunnya tidak dapat dibedakan. Contoh: air garam, sirop, udara, perunggu, kuningan. 

2. Campuran Heterogen 
Campuran heterogen merupakan campuran yang zat penyusunnya tidak tercampur sempurna. Pada campuran heterogen, zat penyusunnya masih dapat dibedakan. Contoh: campuran air dengan kopi, air dengan tepung, dan air dengan pasir.


Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan berikut!
Kerjakan di buku tulismu..

1. Apakah yang dimaksud zat campuran? 
2. Apa saja benda di sekitarmu yang termasuk dalam zat campuran? Tuliskan minimal 5

Susu kemasan merupakan zat campuran yang sering kita lihat, dalam gambar iklan dibawah ini terdapat Salah satu zat campuran yang kita contohkan tadi. Di televisi maupun dimedia lainya " Iklan Susu Kemasan " Menjadi salah satu iklan yang sering muncul, seperti halnya dengan contoh iklan dibawah ini.

Amatilah iklan berikut bersama orang tuamu


Jawablah Pertanyaan Dibawah Ini : 

1. Barang apa yang ditawarkan dalam iklan tersebut? 
2. Informasi apa saja yang kamu peroleh dari iklan tersebut? 
3. Benda yang ditawarkan dalam iklan termasuk zat tungal atau zat campuran? Apa alasannya?

Silahkan semua pertanyaan yang muncul anak - anak jawab dibuku tugas masing - masing, seperti biasa pak guru akan koreksi setelah kalian mengirimkan tugas materi ini. Terimakasih

Rabu, 05 Mei 2021

Langkah-Langkah Membuat Gambar Cerita, Kelas 5

sdn1pagerandong

 Asslalamu alaikum Wr. Wb. Selamat pagi anak - anaku semua, hari ini kita masuk ke Pembelajaran 3 Sub Tema 3 Tema 8 Kelas 5. Adapun materi hari ini yaitu Pengaruh Kegiatan Ekonomi  terhadap Kesejahteraan Masyarakat . Silahkan kalian baca dan pahami penjelasan dalam bentuk teks yang akan pak guru share.

Materi ini ada pada buku paket kelas 5 BSE K13 Revisi ( Hal 127,128 , 131,132 )

Langkah-Langkah Membuat Gambar Cerita

Persiapan Bahan dan Alat 

Sebelum menyiapkan bahan dan alat, sebaiknya kamu tentukan dahulu jenis teknik yang akan kamu gunakan, teknik basah atau teknik kering? Setelah itu, persiapkan alat dan bahannya.


Menentukan Tema 

Pemilihan tema akan menentukan gambar yang akan dibuat. Penentuan tema dapat dilakukan dengan melihat lingkungan sekitar atau pengalaman diri sendiri dan orang lain

Pembuatan Sketsa 

Setelah menentukan tema langkah selanjutnya yaitu membuat sketsa. Sketsa sebaiknya dibuat lebih dari satu agar kita dapat memilih yang terbaik. 


Penyelesaian Gambar 

Dari beberapa sketsa yang dibuat dapat dipilih satu yang menurutmu paling baik. Kemudian, sempurnakan dengan menghapus garis-garis yang tidak perlu dan menambah garis atau coretan yang dirasa perlu agar gambar tampak lebih hidup. Jika sudah mantap, warnai gambarmu dengan rapi. Kamu dapat mewarnai dengan teknik basah atau teknik kering. Pewarnaan dengan teknik basah menggunakan cat air, cat minyak, atau tinta. Sebaliknya, pewarnaan dengan teknik kering menggunakan pensil warna, krayon, atau oil pastel.


Tahap Mewarnai Gambar dalam Membuat Gambar Cerita

Setelah menentukan tema dan membuat sketsa sesuai tema, tahap berikutnya ialah mewarnai gambar. Ada dua macam teknik pewarnaan, yaitu pewarnaan basah dan pewarnaan kering. Teknik pewarnaan basah ialah pewarnaan menggunakan media yang memerlukan pengencer, misalnya tinta, cat air, atau cat minyak. Sebaliknya, teknik pewarnaan kering ialah pewarnaan menggunakan media yang tidak memerlukan bahan pengencer, misalnya pensil warna, krayon, atau oil pastel.

Gambar berikut merupakan gambar dari sebuah cerita tentang seorang anak yang tidak mau bekerja sama dengan temannya dalam menyelesaikan tugas mewarnai. Saat melihat teman-teman lain telah menyelesaikan tugas, si anak mau bekerja sama untuk segera menyelesaikan tugas. Perhatikan gambar sebelum diwarnai dan setelah diwarnai.




Perhatikan gambar-gambar tersebut. Gambar pertama merupakan gambar sketsa yang telah disempurnakan. Gambar berikutnya merupakan gambar yang telah diwarnai.

TUGAS :

BUAT KEMBALI GAMBAR DIBAWAH INI SAMPAI KE PEWARNAAN



Ketentuan ;

1. Dibuat pada kertas Gambar A4 / A3 atau seukuran buku gambarmu
2. Hasil pewarnaan wajib penuh satu kertas
3. Gambar dibuat sama dengan atas akan tetapi racikan warna boleh dirubah
4. Tuliskan namamu dapa bagian belakang kertas yang tidak ada sketsanya
5. Gunakan pewarna, pastel/crayon, spidol

Selamat mengerjakan 


Selasa, 04 Mei 2021

Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain, Kelas 5

sdn1pagerandong

Asslalamu alaikum Wr. Wb. Selamat pagi anak - anaku semua, hari ini kita masuk ke Pembelajaran 3 Sub Tema 3 Tema 8 Kelas 5. Adapun materi hari ini yaitu Pengaruh Kegiatan Ekonomi  terhadap Kesejahteraan Masyarakat . Silahkan kalian baca dan pahami penjelasan dalam bentuk teks yang akan pak guru share.

Sebelum kalian mulai silahkan berdoa menurut agama dan kepercayaan masing - masing.

Ok kita mulai pembelajaran hari ini....

SELAMAT PAGI!!!

 Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain

Kamu telah memahami kegiatan ekonomi yang berkembang di Indonesia. Setiap orang akan melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan hidup. Ada yang menjadi petani, penjahit, pedagang, nelayan, pegawai swasta, pegawai negeri, tenaga medis, pengusaha, dan lainnya. Kegiatan ekonomi yang dilakukan setiap orang melibatkan orang lain. Keterlibatan orang lain dapat dilihat dari kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi. 

Pada kegiatan produksi, orang yang terlibat adalah tenaga kerja. Pemakaian tenaga kerja dimaksudkan untuk memperlancar kegiatan produksi. Tenaga kerja akan memperoleh balas jasa dari produsen berupa upah atau gaji dari produsen. Selanjutnya, barang hasil produksi akan disalurkan kepada konsumen atau masyarakat oleh distributor. 

Dari kegiatan penyaluran barang tersebut, distributor akan memperoleh keuntungan. Contoh distributor adalah agen, pedagang besar, dan pedagang eceran. Konsumen adalah pihak yang mengonsumsi barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Barang dan jasa diperoleh dari produsen secara langsung atau melalui perantara (distributor). Ketiga pelaku kegiatan ekonomi tersebut (produsen, distributor, dan konsumen) akan saling berhubungan membentuk arus diagram ekonomi. Setiap pelaku kegiatan ekonomi memiliki peran yang saling menguntungkan. 

 Menurut kodratnya, manusia berperan sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi. Sebagai makhluk sosial, manusia akan berhubungan atau berinteraksi dengan manusia lain. Sebagai makhluk ekonomi, manusia akan melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Dalam kehidupan sehari-hari, baik sebagai makhluk sosial maupun makhluk ekonomi, manusia hendaknya memiliki etika moral. 

Dengan etika moral, manusia dapat menghargai setiap kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh orang lain. Amatilah pakaian yang kamu kenakan! Bagaimana proses produksi pakaian? Untuk menghasilkan pakaian dibutuhkan waktu yang lama. Pada mulanya, produsen pakaian membutuhkan bahan baku kain dan benang. Kain dapat diperoleh dari perusahaan pemintalan benang. Bahan baku benang berupa kapas yang dihasilkan dari perkebunan tanaman kapas. 

Untuk menjadi benang, kapas dipintal terlebih dahulu. Benang ditenun di pabrik tenun hingga menjadi kain. Selanjutnya, kain dapat dibuat pakaian oleh penjahit. Itulah proses panjang produksi pakaian. Kamu sudah mengetahui bahwa banyak pihak terlibat dalam proses produksi pakaian. 

Ada petani tanaman kapas, pekerja pemintalan, penenunkain, penjahit, dan pengusaha garmen. Setiap pelaku dalam proses produksi pakaian itu mempunyai peran penting, begitu pula dalam proses produksi benda lain. Oleh karena itu hendaknya kita perlu menghargai kegiatan usaha ekonomi orang lain. Bagaimana kita menghargai kegiatan usaha ekonomi orang lain? 

Cara menghargai kegiatan usaha ekonomi dapat dilakukan sebagai berikut. 

1. Menumbuhkan persaingan usaha yang sehat dalam kegiatan perekonomian. 

2. Menghormati usaha ekonomi orang lain dengan tidak iri atas keberhasilannya. 

3. Menjunjung tinggi setiap jenis pekerjaan yang dilakukan orang lain. 

4. Meneladani keberhasilan orang lain dengan meniru sikap positif orang tersebut

Ayo Mencoba 

Informasi-informasi penting apa yang dapat kamu peroleh dari teks “Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain”?



Senin, 03 Mei 2021

Pengaruh Kegiatan Ekonomi terhadap Kesejahteraan Masyarakat ( Kelas 5 )

sdn1pagerandong

Asslalamu alaikum Wr. Wb. Selamat pagi anak - anaku semua, hari ini kita masuk ke Pembelajaran 3 Sub Tema 3 Tema 8 Kelas 5. Adapun materi hari ini yaitu Pengaruh Kegiatan Ekonomi  terhadap Kesejahteraan Masyarakat . Silahkan kalian baca dan pahami penjelasan dalam bentuk teks yang akan pak guru share.

Sebelum kalian mulai silahkan berdoa menurut agama dan kepercayaan masing - masing.

Ok kita mulai pembelajaran hari ini....

SELAMAT PAGI!!!

Pengaruh Kegiatan Ekonomi  terhadap Kesejahteraan Masyarakat 

Dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak lepas dari kegiatan ekonomi. Apa sajakah kegiatan ekonomi yang dilakukan sehari-hari? 

Kegiatan ekonomi meliputi kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi. Ketiga kegiatan ekonomi ini saling berkaitan satu sama lain. 

Satu kegiatan ekonomi terhambat, akan mengganggu kegiatan ekonomi lainnya. 

1. Produksi Apakah produksi? 

Amatilah kegiatan ekonomi seorang petani! Petani menanam padi di sawah, lalu memberi pupuk, dan menyiangi rumput yang tumbuh di sela-sela tanaman padi. Setelah bulir-bulir padi mulai bernas, petani mengusir burung-burung yang berusaha makan bulir-bulir padi itu. Saat padi menguning, itulah saatnya petani memanen. Hasil panen lalu dijual. 

Dari ilustrasi tersebut, si petani telah melakukan kegiatan produksi. Jadi, produksi adalah kegiatan yang dikerjakan untuk menambah nilai guna suatu benda atau menciptakan benda baru sehingga lebih bermanfaat dalam memenuhi kebutuhan. 


Orang yang melakukan kegiatan produksi disebut produsen. Berikan contoh kegiatan produksi yang terdapat di sekitar tempat tinggalmu Kegiatan produksi berpengaruh terhadap kesejahteraan pemilik sumber daya ekonomi dan produsen. Sumber daya ekonomi adalah barang atau jasa yang dapat memberikan manfaat atau keuntungan. Sumber daya ekonomi dapat berasal dari sumber daya alam atau sumber daya manusia. Sumber daya ekonomi dapat diolah menjadi modal dasar pembangunan. Bagi pemilik sumber daya ekonomi, adanya proses produksi memungkinkannya memperoleh balas jasa. Balas jasa ini berupa sewa, bunga modal, atau gaji. Dengan balas jasa ini, pemilik sumber daya ekonomi dapat memenuhi kebutuhan hidup.

Bagi produsen, adanya proses produksi menyebabkan produsen memperoleh keuntungan. Selanjutnya, keuntungan tersebut digunakan untuk menjaga kelangsungan usaha dan memenuhi kebutuhan hidup. Ini dilakukan dalam upaya mencapai kemakmuran hidup. 

2. Distribusi Setiap hari kamu makan dan mengenakan pakaian. 

Bahan makanan tersebut dihasilkan di suatu tempat tertentu. Pakaian juga diproduksi di tempat tertentu lainnya. Untuk mendatangkan bahan makanan dan pakaian diperlukan kegiatan penyaluran. Kegiatan inilah yang disebut distribusi. Jadi, distribusi adalah kegiatan menyalurkan hasil produksi dari produsen ke konsumen. Orang yang melakukan kegiatan ini disebut distributor. Kelancaran distribusi barang membutuhkan sarana transportasi dan jalan yang memadai. Tujuannya agar hasil produksi dapat segera sampai kepada konsumen dengan cepat dan tepat sehingga kebutuhan konsumen segera terpenuhi 

3. Konsumsi Perhatikan aktivitas teman sekolah ketika waktu istirahat! 

Ada yang jajan di kantin, ada pula yang makan bekal dari rumah. Jajan di kantin dan makan bekal termasuk kegiatan konsumsi. Konsumsi adalah kegiatan manusia mengurangi atau menghabiskan nilai guna suatu barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan. Orang yang melakukan kegiatan konsumsi disebut konsumen. Untuk mengonsumsi barang atau jasa, masyarakat mengeluarkan pengorbanan tertentu. Pengorbanan dapat berupa uang atau waktu. Dari uraian di atas kamu mengetahui kegiatan ekonomi dan dampaknya bagi masyarakat. Kegiatan ekonomi dapat berdampak positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat.

Ayo Mencoba Berdasarkan teks 

“Pengaruh Kegiatan Ekonomi terhadap Kesejahteraan Masyarakat” buatlah peta pikiran yang memuat informasi-informasi penting dari teks tersebut.

CONTOH PETA PIKIRAN


Itu contoh Untuk Tugas diatas 


jadi untuk tengah kalian isi "Pengaruh Kegiatan Ekonomi terhadap Kesejahteraan Masyarakat". Dan bagian luar disi " informasi-informasi penting ".